Kontrola gotowości dziecka do szkoły. Gotowości dziecka do szkoły.

Pierwsza klasa! Dla wszystkich rodziców jest bardzo ważne i niezapomniane wydarzenie, ponieważ dziecko, które wczoraj prawie nic nie można zrobić bez twojej pomocy, to jest teraz bardzo niezależną osobą. Twoje dziecko osiągnie wiek szkolny, jest on już bez pięciu minut studenta. Dla niego jest to także wyjątkowa okazja, ponieważ nie uważa się za dziecko. Większość dzieci czekają na ten dzień z niecierpliwością. Pochodzą one nowe doświadczenia, nowe emocje, przyjaciół, osiągnięcia, nową wiedzę. Niektóre dzieci są już prawie od wieku pięciu lat są rozdarci do szkoły. Ale chęć do nauki - to nie jest jedyny powód, aby sądzić, że jest on gotowy do pracy w pierwszej klasie. Rodzice są dumni ze swojego dziecka, gdy rozwija się we wczesnym wieku alfabetu, czytanie, natychmiast gotowy do wysłania go do szkoły. Ale jeśli dziecko jest gotowy fizycznie i psychicznie do tego?

Kontrola gotowości dziecka do szkoły. Gotowości dziecka do szkoły.

Niestety, wielu nauczycieli coraz częściej do czynienia z problemem, gdy dziecko jest w stanie odczytać wystarczająco szybko, po kilku tygodniach spędzonych w szkole, zaczyna "zwolnij" na treningach. Dziecko nie odnotowano postępy w treningu, a tam jest "stagnacji". W większości przypadków są to dzieci, których rodzice wcześnie do szkoły, który właśnie skończył sześć lat, który jest prawie siedem lat.

Różne: Kontrola gotowości dziecka do szkoły. Gotowości dziecka do szkoły.

Jak rodzice zrozumieć, jak dziecko do szkoły?

Teraz, prawie każda szkoła posiada specjalistę i bardzo często jest to przyszły nauczyciel dziecka, który przeprowadza testy gotowości dziecka do szkoły. Dzieje się tak głównie w formie rozmowy, nauczyciela i dziecka. Po rozmowie z rodzicami Oświadczam, że dziecko jest gotowe do szkoły, czy też powinien czekać kolejny rok, ale rodzice nadal pracować z nim, robi kilka ćwiczeń. Jeżeli rodzic nie ma wystarczająco dużo czasu na to, możesz wysłać swoje dzieci na kursach przygotowawczych.

Jednak rodzice nie muszą prowadzić dziecko gdzieś to ustalić. Robią świetną robotę z tym sami, mając Kontrola gotowości dziecka do szkoły. Mówiąc o dostępności, oprócz czytania, pisania, liczenia do dziesięciu, to znaczy:

Po pierwsze, dziecko musi osiągnąć wiek szkolny. Jesteśmy siedmiu, a nawet ośmiu lat. Dziecko w tym wieku jest już fizycznie przygotowane do szkoły. Wielu nauczycieli nie polecam, że rodzice zabierają swoje dzieci przed siedmiu lat, jak psychologicznie i emocjonalnie dziecko nie jest gotowe do siedzieć przez lekcji i układu mięśniowo-szkieletowego nie jest jeszcze wystarczająco dojrzała na długie posiedzenia.

Bardzo ważnym krokiem jest psychologiczne i emocjonalne gotowość dziecka, jego pragnienie, by iść do szkoły. Pewnie chce przyłączyć się do dorosłego życia, mając na jakiejś odpowiedzialności. Mówimy o swoim nowym statusem, status studenta. Ważniejsza jest umiejętność kontrolowania własnych zachowań, poznać granice tego, co jest dopuszczalne, aby móc słuchać dorosłych. Rodzice powinni ustalić, czy dziecko jest gotowe do poszanowania, przestrzegania pewnych zasad, z którymi będzie się zmierzyć w szkole i czy on rozumie wartość szkole?

Aha, i zgromadził zapas umiejętności, wiedzy i umiejętności. Oprócz znajomości liter, cyfr, umiejętność czytania (prawdopodobnie przez sylab), pisanie bierze również pod uwagę zdolność do myślenia, rozumu, aby poruszać się w świecie zewnętrznym, zdolność słyszenia i słuchania.

Te podstawowe umiejętności i zdolności pomogą zidentyfikować dziecko specjalnie opracowane testy gotowości dziecka do szkoły. Oczywiście, wszystkie te badania powinny być prowadzone w miłej i spokojnej atmosferze. Zachęcaj dziecko do gry w jednym meczu (dziecko jest lepiej nie wiedzieć, że będzie teraz spędzić trochę testu). Podczas testów nie dostosować go, ważne jest, aby dziecko i mieć pozytywne nastawienie, a potem wszystko wyjdzie.

gotowości dziecka do badania szkolnego - "Horyzont".

Test ten pomaga wiedzieć, jak dziecko jest świadome siebie, dużo wie o swojej rodzinie, o świecie wokół niego, a także pomaga określić, w jaki sposób dziecko jest w stanie analizować i powód.

  • Poproś dziecko, żeby wymienić jego imię, nazwisko i nazwisko rodowe.
  • Jak wywołać mamie i tacie, że oni i ich ojca imię.
  • Zapytaj, kim jest dziewczyna lub chłopak, a kto, kiedy staje się dorosły mężczyzna czy kobieta?
  • Zapytaj, czy on ma jakieś rodzeństwo? Są starsze, i czy są młodzi?
  • Zapytaj, jak on ma lat? A ile będzie on w ciągu roku?
  • O jakiej porze dnia? (Rano, po południu, wieczorem lub w nocy)
  • Gdy zje śniadanie, obiad i kolacja? Co jest na pierwszym miejscu, śniadanie lub obiad?
  • On wie, co kraj i miasto, w którym żyje? Zapytaj nazwać pełny adres domowy?
  • Zapytaj ich, jaki rodzaj pracy z mamą i tatą?
  • Dowiedzieć się, czy lubi malować? Wyposażony ołówek lub inny obiekt, zapytaj jaki kolor?
  • Zapytaj, że lubi, co jest teraz, dlaczego tak jest, a nie inny?
  • Zapytać, gdzie można pływać w morzu, latem lub zimą?
  • Dlaczego rzeki zamarznąć w zimie, a tam latem?
  • Co producenta, lekarza, listonosza, nauczyciela?
  • Dlaczego Stoliki, krzesła, wiszą deskę a czasami dzwonek?
  • Chciał być w szkole?
  • Zapytaj go, aby pokazać, gdzie prawa ręka, lewa noga oko, lewe, prawe ucho, i dlaczego ich potrzebujemy?
  • Zapytaj, co zwierzęta wie?
  • Kto wie ptaki?
  • Kto jest bardziej, koza lub koń?
  • Co więcej, 4 lub 7? Niech dziecko będzie trwać od 2 do 7 i z powrotem do 6: 1.
  • Zapytaj, jak by zrobił, gdyby ktoś przypadkiem pomieszane rzeczy?

wyniki

Pod numerem 1, 2, 3, 4, 5, 8, 9, 17 zawiera pytania, które pomogą Ci określić rebbenka wiedzę na temat swojej rodziny i siebie.

Nr 6, 7, 10, 11, 12, 14, 18, 19 pytań są przedstawione, aby pomóc określić, czy dziecko jest znany na środowisko.

Pytanie numer 13, 20, 21, 22 pomoc, aby zobaczyć, jak dziecko jest w stanie analizować przyczyny i wyrażać swoje opinie.

Cóż, odpowiedzi na pytania dziecka numer 15, 16 pokazują dziecko rozumie, co szkoła i co to było za.

Obliczanie wyników:

Za każdą poprawną odpowiedź dziecko otrzymuje 1 punkt, jeśli odpowiedź jest poprawna, ale nie jest kompletna, a następnie 0, 5 pkt.

Nieco inaczej ocenia tę kwestię z następującymi numerami:

  • Pytanie №5 - dziecko może odpowiedzieć jak stary + 1 punkt, a jeśli w wieku pełnych nazw, liczenia i miesięcy + 3 punkty (na przykład, powiedział, że miał siedem lat i jeden miesiąc, a rok później już osiem lat, a jedna została miesięcy).
  • Pytanie №8 - dziecko nazywa się pełny adres miejsca zamieszkania + 3 punkty
  • Pytanie №15 - jeśli on słusznie rozumie wartość przedmiotów szkolnych, a ich stosowanie + 1 punkt
  • Pytanie №16 - jeśli odpowiedź jest pozytywna + 1 punkt
  • Pytanie №17 - jeśli odpowiedź pokazał wszystkie poprawne + 3 punkty
  • Pytanie №22 - jeśli dziecko dał prawidłową odpowiedź sensowne i + 2 punkty

up:

  • Od 24 do 29 punktów - wysoki poziom gotowości do szkoły.
  • Od 20 do 23, 5 - średni poziom gotowości.
  • Z 19, 5 i poniżej - wskazuje niski poziom gotowości do szkoły.

Ponadto, możliwe jest, aby przetestować gotowość dziecka do szkoły metodą Kern-Ieraseka. Test zawiera tylko trzy zadania, które dziecko będzie ciekawe do przeprowadzenia: rysunek, zwroty i przepisać srisovyvanie. Wszystkie te zadania pomaga rozwijać zdolności motoryczne (przeznaczony do rozwijania umiejętności motorycznych), które będą w szkole bardzo potrzebne dla rozwoju piśmie. Można również określić, czy dziecko jest psychicznie przygotowany do szkoły.

Jak widać, posiadanie dziecka ze specjalnymi testami, można bezpiecznie określenia zakresu jego chęci do nauki. Jest to niezbędne dla rodziców i dziecka. Jeśli on nie jest gotowy do szkoły, potem go zdefiniować, po prostu chronić go przed rozczarowaniami szkolnych, kompleksów i urazów psychicznych, i oszczędzić sobie nerwów. Szczęśliwe dziecko - to marzenie o miłości i opiekuńczych rodziców. A jak dziecko będzie zadowolony to zależy od Ciebie!

Dorota zawadzka - test gotowości szkolnej Wideo.

Podziel Się Z Przyjaciółmi
Poprzedni Artykuł
Następny Artykuł

Zostaw Swój Komentarz